Archives de catégorie : Structurer sa Pensée

Rapidité et observation : Crazy Cups

Les MS ont découvert le jeu d’ambiance Crazy Cups. Dans ce jeu, les joueurs doivent aligner ou empiler rapidement leurs 5 gobelets (vert, noir, bleu, rouge et jaune) afin de reproduire exactement la même disposition que celle des éléments de … Continuer la lecture

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Les petits champions des puzzles

8 élèves de PS sur 14 ont obtenu leur diplôme de champion des puzzles puisqu’ils ont réussi à réaliser seul(e) un puzzle de 24 pièces aux couleurs très similaires. Bravo à eux !

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Petits puzzles : 4 à 12 pièces

Les PS s’exercent à réaliser des puzzles de 4 à 12 pièces avec l’image imprimée sous le dessous. Un exercice presque maîtrisé par tous les élèves !

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Des rythmes simples et des rythmes plus complexes

En ce moment les PS et les MS s’exercent à la reproduction d’algorithmes (logique). Pour les PS, il s’agit de reproduire un rythme simple (A/B/A/B) et pour les MS un rythme plus compliqué (A/BB/CCC).        

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Trier selon la forme d’un objet

Les PS s’exercent à trier les objets en fonction de la forme qu’ils ont… un exercice pas si simple qui demande encore un peu (ou beaucoup !) d’entrainement pour certains 😉

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Un animal par place

Les PS se sont exercés à placer un animal par alvéole (par place) tout en réalisant un tri par couleur.

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Mes premiers encastrements

Les élèves de PS ont découvert les encastrements. Dans ce jeu, il s’agit de mettre la pièce à la bonne place afin que celle-ci s’encastre parfaitement. Un jeu pas si simple que ça et qui demande encore de l’entrainement pour … Continuer la lecture

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Les 4 formes de base

Les MS continuent à se familiariser avec les formes de base : carré, triangle, rectangle et rond. Ils ont réalisé une œuvre avec un fond en papier journal puis ils ont collé sur ce fond les formes qu’ils ont découpé … Continuer la lecture

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Pas beaucoup, beaucoup de marrons

Vendredi les élèves de PS présents ont comparé des quantités de marrons. Ils ont d’abord cherché les boîtes contenant beaucoup de marrons puis celles n’en contenant pas beaucoup (un peu). Puis individuellement, chaque élève a ramené à la maitresse une … Continuer la lecture

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Tri des couleurs

Les élèves de PS découvrent les jeux de la classe et trient selon la couleur…

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