Archives quotidiennes : 5 juin 2017

Piloter

                                     Les élèves de Petite Section profitent de la météo clémente des derniers jours pour adapter leur équilibre et leurs déplacements en pilotant … Continuer la lecture

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Le jeu du tapis

Les apprentissages en phonologie se poursuivent avec le repérage d’une rime dans un mot. A tour de rôle, chaque élève prend un mot-image. Si le mot représenté rime en [i], l’élève le pose sur le tapis. Sinon, il le pose … Continuer la lecture

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